Les activités intra- et extra-muros (intellectuelles, sociales, physiques…) sont privilégiées, servant de point de départ ou d’aboutissement aux différents cours. Leur organisation pratique fait aussi partie des points travaillés en classe avec les élèves.

Par ailleurs, un voyage scolaire de trois jours en Belgique est organisé en première année. Prenant pleinement place dans le plan de classe des élèves, le voyage est l’occasion d’observations de terrain constantes et riches. Les élèves s’y voient proposer des espaces de travail lors desquels ils sont amenés à compléter leur carnet de voyage qui sera exploité dans l’ensemble des cours à leur retour.

En outre, chaque élève part avec une thématique de recherche plus personnelle qui débouchera sur la réalisation de son premier travail de fin d’année.

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